本周三上午，动画学院各教研室通过微信、钉钉、腾讯会议等平台，召开了本学期第十二周教研室会议，会议由各教研室主任主持，动画学院全体教师参加。

一、会议主要内容

本周教研室会议内容主要包括线上教学任务安排、2020届毕业生成绩评阅、2020届毕业生专业课补考重修等方面的工作做了详细说明和安排部署，并重点召集各教研室主任组织研讨硕士专业申请的准备工作。

（一）2020届毕业生成绩评阅

按照学院毕业设计相关要求，本周各评阅教师认真完成毕业设计评阅工作及毕业相关材料。

（二）2020届毕业生专业课补考重修

各教研室按照《2020届毕业生2019-2020学年第2学期补考、重修工作实施方案》等相关要求，对2020届毕业生补考、重修等线上课程、时间、成绩评定等做出相应安排。

二、教学研讨及经验分享

通过第十二周的教学工作检查，各教研室及时总结讨论线上教学出现的问题并进行教学经验分享，现对各教研室部分优秀经验分享如下：

（一）如何提高学生积极性与满意度？

殷涛教师经验分享（漫画教研室）：

方法一：多鼓励，少批评。

寻找学生闪光点，学生出现的错误，通过“反向”教育，引导学生自身提高学习积极性。

方法二：让课堂更生动。

教师要掌控好堂课情况，巧妙设计一些学习游戏，增加学生分组探讨的互动情节。

方法三：做个有趣的教师。

教师的人格魅力会吸引学生的学习兴趣，一个有趣的老师，需要跟紧时代与网络，了解学生想法，让课堂变的不枯燥。

方法四：多学习、多总结，增加自己的教学经验。

教师不仅“备”课程，更要“备”学生，时刻注意学生对讲授内容的掌握和消化情况。

（二）《贴图绘制》、《影视特效》课程研讨（三维动画教研室）

本周主要围绕《贴图绘制》、《影视特效》课程进行了研讨，张学儒与吕秋阳教师针对本课程进行解析：

1.吕秋阳教师经验分享（三维动画教研室）：

《贴图绘制》是新开设的一门专业课程，本门课程主讲讲授材质制作，在授课过程中结合三维动画贴图制作需要，主要对材质、绘图软件进行详细讲解，在授课过程中以简单道具为切入点，逐渐进行复杂场景的制作。使学生建立课程标准，并完善标准，形成自己的一套材质美学。

2.张学儒教师经验分享（三维动画教研室）：

《影视特效》课程开课两天，首先，对课程进行整体介绍及详细分析在动画制作中的作用和地位。针对AE等软件的操作，主要以理论与实践（虚拟项目）相结合的方法，培养学生审美能力，提高眼界，打破固有赏识“美”的思维意识。

本周教研活动期间，各教研室针对教学过程中出现的问题进行充分讨论，各位教师积极交流授课经验及问题解决措施，踊跃分享自己的课程教学思路。