课程名称：插画设计基础开课院部：动画数字艺术学院
授课教师：田晓露授课班级：205103
授课日期：2020.3.8—2020.3.27授课方式：QQ群+群直播
一、线上教学思路
2020-2021第二学期初，学校结合当前疫情防控工作的总体形势与要求，教学工作以线上教学形式进行展开。做到停课不停教，停课不停学，坚决打赢疫情防控战。动画学院全体教师，在学院领导的鼓励和支持下以饱满的热情开展了在线教学工作。
二、教学内容
《插画设计基础》的课程周期为1—3周，教学内容如下：
周次 |
授课内容要点 |
教学重点、难点 |
第1周 |
1.插画的概念、特点与发展历史 2. 插画的分类 |
重点：插画两大分类 难点：插画的艺术表现 |
第2周 |
插画设计的表现技巧 1.插画的视觉语言 2.插画形式美的创作技巧 |
重点：了解插画的视觉语言 难点：插画形式美的创造方法与运用 |
第3周 |
插画设计命题创作 |
重点：插画设计的创作流程 难点：插画的绘制技巧与艺术性表现 |
三、教学实施过程
（一）教学手段选用
课程《插画设计基础》以理论讲授和实践练习相结合的教学原则，通过QQ教学平台，采用的教学手段有，多媒体教学、理论讲授、课堂答疑、实践辅导，辅导答疑。
（二）教学过程
1、课前准备
本课程是漫画专业的专业基础必修课程。通过本课程的学习，使学生对插画设计有更深入的了解，以适应之后数字插画方向的课程学习，掌握艺术类插画与商业类插画的创作方法，并能在实际的插画设计领域中熟练运用。
准备好课件ppt、教学计划、教案等相关教学材料。在课程开始之前，克服困难，认真备课。充分利用与课程相关的教材资料以及网络资源，为课程作充分准备。
开课前与学生进行沟通，让学生提前准备好课程所需要的手绘材料。
2、新课讲授
开始上课，组织学生在课程群内签到。
（1）、教授课程内容：运用QQ群直播讲解的方式进行，分章节进行教学：插画的概念、历史、特点、分类、表现技巧等。并且录屏存档为教学资源。
（2）、发放课程相关的教学材料（视频、案例、补充材料等）。
（3）、课程学习完进行练习及当周作业的绘制，同时会对学生的疑问进行解答，线上辅导。
（4）、集中点评作业，在这个环节中教师作出总结及指导，结合学生课堂表现，对学习进行汇总以及对学生的进步做出评价与鼓励。
（三）课程作业
1、根据要求，临摹一张大师插画作品
2、学习插画的表现技巧并临摹一张
3、根据命题要求，创作原创插画作品一幅
四、教学效果反馈
课程开课两周多，通过《插画设计基础》的课程学习，学生已经能够适应线上教学的环境与节奏。对插画设计有了基础的了解，并且能够按时按量完成课堂练习与课下作业。
（部分学生临摹作业）
