一、动画学院发展规划研讨

2020年6月10日（星期三）上午，动画学院召开发展规划研讨会议，参会人员有动画学院院长及各教研室主任。

会议中，姜仁峰院长根据河北美术学院相关指示精神，结合动画学院各专业发展特点，迎合市场发展趋势，阐释了动画学院今后五年的整体发展规划。会议强调动画学院坚持以教学质量为中心，以市场为导向，以创新为目的。有方案、有步骤、有举措的规划了专业发展方向、学科建设、课程建设、质量工程建设、教学管理、学风建设等环节。

各教研室主任（二维动画教研室、三维动画教研室、衍生产品教研室、数字媒体艺术教研室、漫画教研室、新媒体艺术教研室）结合专业特点与市场动态，对如何搭建专业发展平台；如何走出去、请进来；如何开展创作，展现个性创意等环节进行了陈述。

本次会议本着“改革、创新、学习、讨论”的原则，各教研室相互借鉴，取长补短，不断完善规划内容。

二、各教研室组织召开教研会议

各教研室通过微信、钉钉、腾讯会议等平台，召开了本学期第十六周教研室会议，会议由各教研室主任主持，动画学院全体教师参加。

（一）期末教学检查

动画学院成立教学检查小组并对教学效果、课程建设、教学改革等方面采取全面检查，各班级线上教学采用随机抽查的方式进行检查，要求线上教学规范合理，教学效果达标并有突出成果。

（二）线上教学研讨与经验分享

王雪飞教师（数字媒体艺术教研室）：

因为疫情原因，学生都在家上网课，从而导致了以下情况的发生：

1.学生上课精神不集中。

2.学生作业拖沓。

3.学生迟到现象增多。

解决措施：

1.针对上课精神不集中的情况，进行不定时随机点名回答问题。

2.可以规定学生在时间段内上交作业，如果学生拖沓，将增加学生作业量进行惩罚。

3.学生迟到可以提前十分钟提醒学生马上要上课，不要迟到。

王峰教师（漫画教研室）：

线上教学使学生的自主学习潜能得到充分挖掘，但与线下教学相比较，少了直接师生互动、师生交流的环节，网络教学中，为了弥补这一不足我在网络课程中多采用直播或qq在线屏幕分享等形式，及时与学生进行交流，在日常的作业批改中，qq群内随时在线点评，在第一时间给学生的作业或问题进行反馈。

1.重建班级文化，融洽师生关系，摆脱屏幕依赖，再轻松愉悦的气氛中与学生交流互动。

2.找出学生线上课堂中的薄弱环节，帮助学生找出自己学习疏漏的地方，并加以改善提高。

3.线下教学中，找出线上学习中存在的共性问题，多与学生沟通，帮助学生找到解决方法。

疫情期间，学生已经习惯了居家线上学习，学生长时间呆在家里不出门，没有老师课堂上监督和督促，会有一些专业上和心里上的问题存在，这就需要老师明确学生学习任务和行为规范，以一个最佳的状态，进入线下学习。